Curso virtual: Diseño de Proyectos de Educación Ambiental (PEA) – Bases teóricas y metodológicas para la acción ambiental

Inicio marzo 2022

Modalidad Asincrónica: 100 horas.

Presentación

La educación ambiental requiere el diseño de proyectos educativos en diferentes escalas de trabajo territorial  (especialmente a nivel local, regional)  e insertos  y promovidos desde el orden público, privado y del tercer sector.

Como todos los dispositivos de educación ambiental, los proyectos de educación ambiental (PEA), implican el reconocimiento y la comprensión de las problemáticas ambientales (multiescalares-multidimensionales), a la vez del diseño e implementación de diferentes dispositivos de acción (actividades y recursos) que permitan iniciar procesos de intervención en las escalas territoriales.

La educación ambiental se fundamenta en compromisos, valores, fomenta actitudes y aptitudes en el marco de un proceso de participación por parte de los diferentes actores de la comunidad. La finalidad última, es contribuir para la solución de las problemáticas ambientales desde la conformación de un espacio de responsabilidad ambiental.

Los desafíos actuales imponen un pulso con mayor dinamismo. Los diferentes especialistas requieren herramientas de trabajo que permitan el acercamiento teórico y metodológico de la educación ambiental para el avance con diferentes audiencias en el ámbito formal, no formal e informal.

El curso se propone abordar el diseño de proyectos de educación ambiental (PEA), reconociendo los elementos indispensables para el desarrollo de los diferentes dispositivos presenciales y virtuales desde el marco teórico, conceptual y metodológico, propio de la educación ambiental.

Objetivos

Objetivo general

Analizar y desarrollar las etapas que implican la formulación, implementación y evaluación de los proyectos de educación ambiental (PEA) para el orden público, el sector privado y/o tercer sector.

Objetivos específicos

  • Reconocer los fundamentos teóricos conceptuales así como los principales antecedentes en materia de Educación Ambiental
  • Examinar los modelos de proyectos de educación ambiental en el ámbito formal y no formal conforme diferentes metodologías de trabajo.
  • Analizar las ventajas y desventajas de las estrategias  y los dispositivos de Educación Ambiental aplicables a diferentes ámbitos y problemáticas ambientales.
  • Reconocer y diseñar las etapas que implica un proyecto de educación ambiental.

Metodología

El Curso emplea principalmente los  dispositivos:

  • Foros temáticos, los cuales serán habilitados para otorgar al estudiante un espacio virtual de discusión y opinión crítica, cuya moderación estará a cargo del docente del curso
  • Actividades evaluativas en las cuales se evaluará el grado de conocimiento y comprensión de los principales conceptos y asuntos discutidos en el curso.
  • Desarrollo del Diario de Aprendizaje. Blog didáctico

Contenidos mínimos

  • Introducción a la Educación Ambiental. Principales contribuciones que configuraron el marco de acción teórico y metodológico. Principales miradas, autores y conceptos.
  • Los objetivos y las metas de la Educación Ambiental
  • Principios orientadores de la Educación Ambiental
  • Encuadre de la Educación Ambiental en el marco de la gestión ambiental.
  • Tipos de proyectos de Educación Ambiental. Socialización de las Tipologías existentes.
  • Aspectos pedagógicos y didácticos.
  • Diseño de Proyectos de Educación Ambiental: Etapas de la planificación.  
    • Diagnóstico, estado de situación de la/las problemáticas ambientales a abordar. Tipos de problemas a abordar. Metodologías de caracterización de los problemas ambientales.
    • Recorte e identificación del ámbito de intervención (temporal, espacial)
    • Definición de Objetivos y metas de los proyectos. Tipos de objetivos en materia de educación ambiental.
    • Definición de contenidos y tipos de contenidos
    • Tipo de actividades y dispositivos de Educación Ambiental.  Caracterización de los grupos que aglutinan instrumentos, herramientas y técnicas de Educación Ambiental.  Tablón de instrumentos.
    • Recursos materiales y humanos. Presupuestos
    • Evaluación de los proyectos.
  • La importancia de las redes ambientales de trabajo para la Educación Ambiental
  • Ejercicio de diseño de un proyecto de educación ambiental.

Destinatarios

El curso se encuentra dirigido a gestores y técnicos del orden público y privado, de unidades académicas y educativas, así como instancias no gubernamentales, cuyo marco de trabajo implica el desarrollo de actividades de Educación Ambiental que no necesariamente tienen formación en la dimensión educativa.

¿Te interesa participar del curso?

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