![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/cebem.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Curso-Educacion-Ambiental-octubre23.png?resize=750%2C629&ssl=1\")
<\/figure>\n<\/div>\n\n\nDuraci\u00f3n: del 16 de Octubre al 27 de Noviembre de 2023 El Cambio Clim\u00e1tico incide en los ecosistemas y en las comunidades. La causalidad del cambio de clima, se atribuye directa e indirectamente a la actividad humana, as\u00ed la producci\u00f3n de energ\u00eda, generaci\u00f3n de residuos, actividad industrial y actividad agr\u00edcola, ganadera y forestal tienen grados de responsabilidad en la emisi\u00f3n de los denominados Gases de Efecto Invernadero.<\/p>\n\n\n\n El proceso configurado como algo \u201cmacro\u201d implica un ejercicio de hilvanar los procesos locales del d\u00eda a d\u00eda de la comunidad con las consecuencias generales sobre el problema. De igual manera, las diferentes manifestaciones del problema y sus consecuencias tienen incidencia local. El Cambio Clim\u00e1tico evidencia la vinculaci\u00f3n Local-Global y Global-Local.<\/p>\n\n\n\n La Educaci\u00f3n Ambiental permite trabajar los temas de Cambio Clim\u00e1tico: sensibilizando a la poblaci\u00f3n sobre la problem\u00e1tica, socializando el conocimiento sobre las relaciones din\u00e1micas que implica todo el proceso y preparando a los actores para la participaci\u00f3n y acci\u00f3n ambiental.<\/p>\n\n\n\n As\u00ed, la Educaci\u00f3n Ambiental se fundamenta en compromisos, valores, fomenta actitudes y aptitudes en el marco de un proceso de participaci\u00f3n por parte de los diferentes. La finalidad \u00faltima, es contribuir para la soluci\u00f3n de las problem\u00e1ticas ambientales desde la conformaci\u00f3n de un espacio de responsabilidad ambiental.<\/p>\n\n\n\n Los desaf\u00edos del Cambio Clim\u00e1tico imponen un pulso con mayor dinamismo. Los diferentes actores requieren herramientas de trabajo que permitan el acercamiento te\u00f3rico y metodol\u00f3gico de la educaci\u00f3n ambiental para el avance con diferentes audiencias en el \u00e1mbito formal, no formal e informal.<\/p>\n\n\n\n El curso se propone avanzar sobre los fundamentos del Cambio Clim\u00e1tico para reconocer los instrumentos y herramientas de educaci\u00f3n ambiental que pueden aplicarse a la problem\u00e1tica conformando una caja de herramientas espec\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n Comprender los enfoques te\u00f3ricos y herramientas metodol\u00f3gicas que permitan desarrollar procesos de Educaci\u00f3n Ambiental frente a la problem\u00e1tica asociada al cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n El Curso emplear\u00e1 principalmente cuatro dispositivos:<\/p>\n\n\n\n El curso se encuentra dirigido a profesionales y t\u00e9cnicos de Organizaciones p\u00fablicas, privadas y No Gubernamentales, Asociaciones, Fundaciones de diferentes disciplinas; docentes y estudiantes con inter\u00e9s en iniciarse en los temas vinculados a la educaci\u00f3n ambiental y cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n Mg. Lorena Coria. <\/strong>Lic. en Informaci\u00f3n Ambiental (Ulu)- Esp. en Educaci\u00f3n en Ambiente para el desarrollo sustentable (UNCo). Mg. en Desarrollo Local \u00abEstrategias Ambientales y Territoriales\u00bb (UNIA Espa\u00f1a). Esp. En Evaluaci\u00f3n de Impacto Ambiental (Universidad Polit\u00e9cnica de Catalu\u00f1a) y Esp. En Educaci\u00f3n Abierta en entornos virtuales. Promotora Objetivos de Desarrollo Sostenible. Docente universitaria de grado y posgrado. Tutora y Dise\u00f1adora en materia de educaci\u00f3n a distancia. Consultora en \u00e1mbitos p\u00fablicos y privados en temas de Gesti\u00f3n Ambiental, Educaci\u00f3n Ambiental y Pol\u00edticas Ambientales. Asesora de Organizaciones no gubernamentales. Integrante de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n de la UICN y de la Comisi\u00f3n de Pol\u00edtica Ambiental de UICN. Red Internacional de Promotores ODS. Coordinadora de 3 libros, autora de 10 cap\u00edtulos de libros, expositora en 25 congresos y autora de diversos art\u00edculos para revistas peri\u00f3dicas y no peri\u00f3dicas. Ex coordinadora de la Revista DELOS \u00abDesarrollo Local Sostenible\u00bb del grupo Eumed de la Universidad de M\u00e1laga. Investigadora en Observatorio Ambiental sobre Educaci\u00f3n y Politicas ambientales del CEBEM-REDESMA. Coordinadora por Argentina de REDESMA. La inversi\u00f3n<\/strong> para este curso es de Bs. 700 (bolivianos) y para inscripciones desde fuera de Bolivia $us 100 (d\u00f3lares).<\/p>\n\n\n\n Contamos con descuento de 560 Bs y para fuera de Bolivia $us. 80 por participante.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\t\t\t\t\t\t
Modalidad virtual – Asincr\u00f3nico con tutor\u00eda docente
Cantidad de horas: 60 horas<\/strong><\/p>\n\n\n\nPRESENTACI\u00d3N<\/h4>\n\n\n\n
OBJETIVO GENERAL<\/h4>\n\n\n\n
OBJETIVOS ESPEC\u00cdFICOS<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\n
METODOLOG\u00cdA<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\n
CONTENIDOS MINIMOS<\/h4>\n\n\n\n
\n
DESTINATARIOS<\/h4>\n\n\n\n
SERVICIOS INCLUIDOS<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\n
DOCENTE<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/cebem.org\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/WhatsApp-Image-2023-02-23-at-16.01.54.jpeg?resize=750%2C977&ssl=1\")
<\/figure>
Consultar el perfil en: https:\/\/www.linkedin.com\/in\/lorena-g-coria-80964820\/<\/a><\/strong> <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<\/a>INVERSI\u00d3N<\/strong><\/h4>\n\n\n\n